學生處（學生工作部）
從書寫留白看個性
來源：人民網(wǎng)-生命時報
我國自古就有字如其人的說法。人的一切行動無不受到內(nèi)心世界的影響。書寫作為一種個體行為，也會受到書寫者性格和價值觀等方面的影響。近日，麻省理工學院的研究人員提出了一種基于機器學習技術的筆跡分析方法，并在人事選拔情境下對其進行了驗證。
研究人員將年齡在20~24歲的大學生的1890份筆跡輸入計算機，用計算機準確提取頁面邊距、筆壓、字體大小等特征。研究人員根據(jù)已有的筆跡與人格之間關系的理論，將筆跡特征轉(zhuǎn)換為對應的人格特征。例如，根據(jù)所書寫文字到頁面邊緣的距離：左寬代表有勇氣、愛交流、有活力；右寬代表對未來缺乏信心，過分警惕；平衡代表規(guī)范意識，有秩序；上窄代表缺乏尊重，冷漠；上寬代表謙虛、正規(guī)、尊重。研究人員將學生筆跡特征對應的人格特征進行組合，形成特征向量，接著請人力資源專家對每位學生進行面試，從性格方面做出是否錄用的判斷。研究人員將上述信息輸入電腦，利用三種算法對數(shù)據(jù)進行擬合。
發(fā)表在《計算研究的高級信息學》上的結(jié)果顯示，計算機在三種算法下的錄取結(jié)果與面試官的錄取決策之間的一致率可以達到90%。據(jù)此，研究者認為該工具有較強的應用價值，可作為招聘工具，協(xié)助人力資源工作者評估應聘者的性格，它也能作為診斷工具協(xié)助精神病學家診斷疾病或用于法醫(yī)鑒定。
