學(xué)生處（學(xué)生工作部）
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為進(jìn)一步激發(fā)教育系統(tǒng)干部師生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪，做到在災(zāi)難面前與國家共患難、與人民共進(jìn)步，共同完成這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育與道德教育，大力加強(qiáng)愛國主義教育，努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī)，近日，省委高校工委、省教育廳黨組印發(fā)《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國共成長”主題教育活動的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》），決定從現(xiàn)在起至2020年年底在教育系統(tǒng)開展“把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國共成長”主題教育活動。
《意見》指出，此次教育活動的主題為“把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國共成長”，應(yīng)堅(jiān)持以下基本原則：一是理論和實(shí)踐相結(jié)合原則。在加強(qiáng)理論教育的同時(shí)，要注重利用各種實(shí)踐機(jī)會開展教育活動，并將教育活動有機(jī)融入各類實(shí)踐活動之中。二是第一課堂和第二課堂相結(jié)合原則。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，同時(shí)積極拓展活動載體，開展好黨團(tuán)日活動，組織社會實(shí)踐，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。三是線上與線下相結(jié)合原則。要推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，積極開展網(wǎng)絡(luò)主題教育活動，不僅要“面對面”，還能“鍵對鍵”，善于運(yùn)用網(wǎng)言網(wǎng)語做好教育引領(lǐng)工作。四是整體推進(jìn)和分步實(shí)施相結(jié)合原則。要堅(jiān)持大中小學(xué)一體化推進(jìn)，各級各類學(xué)校全覆蓋，教師和學(xué)生全員參與，同時(shí)結(jié)合疫情防控實(shí)際分步驟、分階段實(shí)施。五是近期任務(wù)和長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合原則。既要立足當(dāng)下疫情防控形勢，開展及時(shí)有效的教育引導(dǎo)，又要著眼長遠(yuǎn)，利用師生思想引領(lǐng)，形成落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的常態(tài)化工作體制和機(jī)制。
《意見》強(qiáng)調(diào)，開展主題教育活動，主要應(yīng)體現(xiàn)六個(gè)方面的內(nèi)容：一要生動彰顯中國特色社會主義制度優(yōu)勢。要把全國一盤棋、集中力量辦大事的國家制度和治理體系優(yōu)勢，作為加強(qiáng)制度自信教育的生動案例和鮮活素材,引導(dǎo)干部師生深刻感受中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，抒發(fā)對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和理論認(rèn)同，增強(qiáng)思想自覺、政治自覺、行動自覺。二要充分體現(xiàn)我省教育系統(tǒng)抗擊疫情的擔(dān)當(dāng)作為。選樹宣傳在疫情防控一線中教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，通過典型示范凝聚起風(fēng)雨同舟、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量。三要大力弘揚(yáng)新時(shí)代愛國主義精神。學(xué)習(xí)宣傳貫徹《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，挖掘梳理疫情防控過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、英雄人物和感人事跡，認(rèn)真講好一方有難、八方支援的大愛壯舉，全面展現(xiàn)中國人民團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步弘揚(yáng)中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢想精神，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情。四要全面提升科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷。加強(qiáng)對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育，引導(dǎo)干部師生正確理性看待疫情，增強(qiáng)自我防范意識和防護(hù)能力。加強(qiáng)生態(tài)文明教育，厚植人文情懷，塑造積極樂觀、理性平和的良好心態(tài)。加強(qiáng)生命教育，珍愛生命、敬畏生命，提高生命質(zhì)量。五要切實(shí)增進(jìn)對教育本質(zhì)和功能的審視。全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人，是教育工作的根本任務(wù)。六要不斷堅(jiān)定報(bào)國力行的使命責(zé)任。結(jié)合“堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)”“決勝全面建成小康社會”等國家發(fā)展的重要事件、重大戰(zhàn)略，加強(qiáng)形勢政策教育，引導(dǎo)干部師生主動投身黨的偉大事業(yè)，融入國家發(fā)展大局，服務(wù)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。進(jìn)一步引導(dǎo)干部師生深刻認(rèn)識時(shí)代使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，鼓勵更多優(yōu)秀學(xué)生到國家需要的重點(diǎn)行業(yè)、關(guān)鍵領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)，扎根人民、奉獻(xiàn)國家。
《意見》明確，主題教育活動的重點(diǎn)任務(wù)為：一是抓好課堂教學(xué)。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，把生命意識、理想信念、科學(xué)素養(yǎng)、生態(tài)理念、道德責(zé)任等融入課程教學(xué)之中。要加強(qiáng)大中小學(xué)思政課建設(shè)，發(fā)揮思政課作為關(guān)鍵課程的領(lǐng)航作用。大力推進(jìn)課程思政，所有課程、全體教師都要充分利用好災(zāi)情這個(gè)特殊教材，加強(qiáng)價(jià)值引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)教書育人有機(jī)統(tǒng)一。二是講好抗疫故事。加強(qiáng)正面引導(dǎo)，結(jié)合各學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，在線制作適應(yīng)學(xué)生接受習(xí)慣和特點(diǎn)、喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)文化作品，有針對性地鼓勵原創(chuàng)作品進(jìn)行自我教育。發(fā)揮學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，及時(shí)組織開展科學(xué)知識普及等。三是做好選樹先進(jìn)典型工作。在全省教育系統(tǒng)開展新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)典型挖掘和選樹工作，表彰一批為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，宣傳疫情防控中采取的得力措施、積累的成功經(jīng)驗(yàn)和生動感人的事跡等。四是組織巡回宣講。結(jié)合“奮斗的我，最美的國”先進(jìn)人物進(jìn)校園、優(yōu)秀師生“校園巡講、網(wǎng)絡(luò)巡禮”，師德主題教育活動，中職學(xué)�！佰`行師德，鑄就師魂”師德師風(fēng)巡講等工作，及時(shí)組織先進(jìn)典型進(jìn)行巡回宣講，形成常態(tài)化一體化的工作體系，形成校內(nèi)外協(xié)同育人的工作機(jī)制。五是強(qiáng)化日常教育。結(jié)合開展主題班會、黨團(tuán)日活動、少先隊(duì)活動及少年傳承中華傳統(tǒng)美德教育活動、中職學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力大賽活動等開展體系式學(xué)習(xí)，強(qiáng)化日常教育引導(dǎo)，構(gòu)建大中小學(xué)思政教育長效機(jī)制。六是開展社會實(shí)踐。結(jié)合“青年紅色筑夢之旅”“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國”“圓夢蒲公英”暑期社會實(shí)踐等活動，引導(dǎo)師生到衛(wèi)生防疫、醫(yī)院、部隊(duì)、社區(qū)等實(shí)踐基地受教育、長才干。建立一批思想政治理論課教師研學(xué)基地，遴選一批愛國主義教育、生命教育等為主題的中小學(xué)生社會實(shí)踐教育基地，力所能及組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類志愿服務(wù)等工作。七是推進(jìn)研究攻關(guān)。要積極組織科學(xué)技術(shù)攻關(guān)，引導(dǎo)醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)師生積極投身疫情防控所需要的疫苗、藥品等研發(fā)，同時(shí)組織社科理論界專家學(xué)者圍繞重大理論問題開展課題研究，推出一批引領(lǐng)性科研成果，將論文寫在防疫一線、寫在祖國大地。八是實(shí)施精準(zhǔn)幫扶。對防疫一線人員子女進(jìn)行看護(hù)和教育，繼續(xù)開展心理咨詢和心理服務(wù)，關(guān)心關(guān)愛學(xué)業(yè)困難、受疫情影響家庭的學(xué)生，特別是來自湖北及我省信陽、鄭州、南陽等疫情相對嚴(yán)重地區(qū)的學(xué)生，同時(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作。九是營造良好氛圍。各級各類學(xué)校要通過校內(nèi)報(bào)刊、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等多種途徑，集中宣傳勇往無前、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神，營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上的校園環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人潛移默化的功能和作用。十是組織成果展示。運(yùn)用好抗“疫”這個(gè)歷史題材和現(xiàn)實(shí)題材，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育，組織舉辦全省教育系統(tǒng)“把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國共成長”主題教育成果展示，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，讓愛國主義成為校園主旋律、最強(qiáng)音。
《意見》要求，各地各學(xué)校要切實(shí)提升政治站位，高度重視，精心安排。省委高校工委、省教育廳將成立主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)全省教育系統(tǒng)活動開展。各地各學(xué)校也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織保障，鼓勵廣大師生積極參與。要統(tǒng)籌各種宣傳資源力量，擴(kuò)大覆蓋面和影響力，形成宣傳合力。省委高校工委、省教育廳將對主題教育活動開展情況進(jìn)行適時(shí)督導(dǎo)，確保教育活動取得扎實(shí)成效。
