各二級學(xué)院：
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，持續(xù)貫徹落實(shí)全國全省高校思想政治工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，提高大學(xué)生心理素質(zhì)及適應(yīng)能力，促進(jìn)大學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)中共河南省委教育工委、河南省教育廳《關(guān)于開展2022年度全省高校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》（豫教工委辦〔2022〕54號(hào)）文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，決定開展2022年“心理健康教育宣傳周”活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
喜迎二十大，健康“心”征程
二、活動(dòng)時(shí)間
10月17日—10月28日
三、活動(dòng)目的
（一）宣傳心理健康知識(shí)，傳授心理調(diào)節(jié)技能。
（二）幫助學(xué)生解決心理困惑，提高自我教育的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對自身發(fā)展的重要性。
（三）學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧，增強(qiáng)大學(xué)生心理適應(yīng)能力和問題應(yīng)對能力，營造積極向上的心理氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
（四）讓更多的學(xué)生意識(shí)到，在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
（一）二級學(xué)院活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：10月17日—10月21日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：各二級學(xué)院多媒體教室及運(yùn)動(dòng)場
3、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）心理主題班會(huì)
（2）心理知識(shí)宣傳板報(bào)
（3）心理健康主題征文或演講
（4）班級心理素質(zhì)拓展
（5）心理健康電影賞析
（6）心理學(xué)書籍品讀會(huì)
（7）心理動(dòng)漫制作或心理微電影拍攝
（8）心理劇本創(chuàng)作
注：心理健康電影賞析推薦《菊次郎的夏天》《肖申克的救贖》《海蒂和爺爺》《蜂鳥》《千與千尋》等；心理書籍推薦《影響力》《決策與判斷》《烏合之眾》《愛的藝術(shù)》等。同時(shí)鼓勵(lì)兩個(gè)或多個(gè)班級聯(lián)合組織“大學(xué)生心理健康節(jié)”，實(shí)現(xiàn)資源的共享和效應(yīng)的疊加，聯(lián)合報(bào)送詳細(xì)活動(dòng)記錄。
4、活動(dòng)要求：各班級在10月17日—10月21日期間開展以上至少兩項(xiàng)心理健康教育活動(dòng)，為幫助同學(xué)更好的體會(huì)本次宣傳周活動(dòng)的目的及意義，要求各班級撰寫相關(guān)活動(dòng)方案及活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)方案必須包含活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容并保留至少五張活動(dòng)期間的照片（另：心理電影賞析要求每位同學(xué)寫觀后感；心理書籍品讀寫讀后感）。電子版及紙質(zhì)版活動(dòng)方案及總結(jié)于10月21日（周五）17：00前報(bào)送至圖書館一樓105室大學(xué)生心理健康教育中心王程明處，電子郵箱wangcm822@163.com。
（二）校級活動(dòng)安排
1、心理委員培訓(xùn)
（1）時(shí)間：10月25日14:30-16:30
（2）地點(diǎn)：2號(hào)教學(xué)樓104教室
（3）培訓(xùn)人：心理咨詢中心老師
（4）參與人員：2022級全體班級心理委員
（5）培訓(xùn)內(nèi)容：大學(xué)生如何克服焦慮情緒，加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，減輕心理壓力。
（6）培訓(xùn)要求：分層次開展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，幫助心理委員掌握心理健康知識(shí)和心理調(diào)適技巧，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2、心理普查
（1）工具：高校學(xué)生心理健康管理動(dòng)態(tài)分析與會(huì)商指導(dǎo)信息化平臺(tái)
（2）時(shí)間：10月26日—10月28日
（3）操作流程：詳見附件
（4）參與人員：2022級全體新生
（5）活動(dòng)目的：普查2022級新生心理健康狀況
（6）活動(dòng)內(nèi)容：組織開展心理健康測評，以新生為重點(diǎn)開展心理普查，并建立心理檔案，分類制定心理健康教育工作方案，幫助學(xué)生盡早適應(yīng)大學(xué)生活。開展心理咨詢服務(wù)。分類疏導(dǎo)各種壓力，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面遇到的心理問題開展心理輔導(dǎo)和心理咨詢。
五、活動(dòng)要求
（一）各二級學(xué)院要以“心理健康教育宣傳周”為契機(jī)，精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入動(dòng)員，鼓勵(lì)廣大師生積極參與。
（二）把開展大學(xué)生心理健康活動(dòng)周與學(xué)校育人工作相結(jié)合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、整合資源、統(tǒng)籌推進(jìn)。
（三）加強(qiáng)心理健康活動(dòng)周的相關(guān)宣傳，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，嚴(yán)格對各二級學(xué)院活動(dòng)進(jìn)行評選，做到獎(jiǎng)懲分明。
（四）各二級學(xué)院認(rèn)真總結(jié)心理健康活動(dòng)周的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中探索大學(xué)生心理健康教育的長效機(jī)制，把行之有效的專題活動(dòng)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)生成長的長效工作。
附件：操作手冊（學(xué)生）
二〇二二年十月十四日
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