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學(xué)生處(學(xué)生工作部)
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為什么在戀愛(ài)中會(huì)無(wú)理取鬧?
來(lái)源:學(xué)生處 發(fā)布人:朱喜濤 閱讀:次 發(fā)布時(shí)間:2019/10/28 9:48:45
  當(dāng)親密關(guān)系進(jìn)行到一定程度時(shí),“作”的情況似乎不可避免地發(fā)生。

  ? 原先善解人意的你,看到他打游戲就黑臉;
  ? 擔(dān)心他對(duì)不夠好的自己失望,故意展示糟糕的一面試探他;
  ? 總害怕自己被拋棄,一遍遍地索要承諾和愛(ài)的證明。

  而當(dāng)另一半對(duì)于你“耍小性子”不耐煩,甚至爆發(fā)激烈沖突時(shí),我們又陷入深深的懊悔和迷茫:

  “這段關(guān)系怎么會(huì)走到這一步?”
  “為什么我無(wú)法克制“作”的沖動(dòng),把戀愛(ài)搞砸?”

  戀愛(ài)中的“無(wú)理取鬧”,和心理距離關(guān)系很大。

  當(dāng)關(guān)系并不親近時(shí),我們是彼此獨(dú)立的個(gè)體。

  理智會(huì)告訴我們:要克制住情緒,不對(duì)另一半作過(guò)多的要求。

  而隨著親密關(guān)系的深入,兩個(gè)人邊界逐漸融合,從“我”變成“我們”。

  這時(shí)候,一種感覺(jué)自然而然地產(chǎn)生:這是一個(gè)共同體,我們是親密無(wú)間的。

  在這種融合性的關(guān)系中,我們對(duì)另一半的期待產(chǎn)生很大改變:

  他應(yīng)該把我看得更重要,理解我的感受,發(fā)展出“一個(gè)眼神就心領(lǐng)神會(huì)”的默契。

  同時(shí)為了避免這個(gè)共同體的破裂,我們也需要考量這段關(guān)系的堅(jiān)固程度,讓?xiě)偃俗龀霾粫?huì)離開(kāi),不會(huì)背叛的承諾。

  只有獲得對(duì)關(guān)系高度的控制感,我們才能放心地依賴對(duì)方,不用擔(dān)心卸下防備最脆弱的時(shí)候被重重地傷害。

  因?yàn)橄胍ⅰ拔覀儭边@個(gè)聯(lián)盟,又無(wú)法確定另一半是可靠的盟友,我們才需要用“作”的方式去試探對(duì)方。

  “耍小性子”,也是通過(guò)行為的方式來(lái)告訴對(duì)方:本寶寶有小情緒了。

  如果再不來(lái)注意我哄我,你將失去你的寶寶。

  或許在面對(duì)外人時(shí),我們能說(shuō)會(huì)道,可以很自如地表達(dá)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的想法和情緒。

  但是在“我們”這個(gè)親密同盟中,我們對(duì)另一半有更高的預(yù)期:

  “都那么親密了,有些話不是我不說(shuō)你也該懂嗎?”

  說(shuō)不出口的委屈難過(guò),就轉(zhuǎn)化成男朋友只顧著打游戲時(shí)的臭臉和鬧騰。

  除了對(duì)另一半“我不說(shuō),你也該懂”的期待,鬧脾氣也是用攻擊性的方式表達(dá)對(duì)另一半的需要。

  避免去面對(duì)自己的情緒,那種承認(rèn)“我愛(ài)你,我需要你”時(shí)感受到的虛弱感和卑微感。

  試想一下,如果把讓男友天天早起排長(zhǎng)隊(duì)買(mǎi)某店的包子,買(mǎi)不到就冷戰(zhàn),換成直接告訴對(duì)方:

  “親愛(ài)的,我好需要你一直照顧我。當(dāng)你愿意做一些犧牲來(lái)照顧我的時(shí)候,我更能感覺(jué)到你是愛(ài)我的”。

  這種直白,會(huì)讓我們清楚感覺(jué)到愛(ài)帶給我們的是脆弱,是依賴,是對(duì)另一半深深的需要。

  為了不把自己的“軟肋”暴露出來(lái),承擔(dān)被戀人識(shí)破并操控的風(fēng)險(xiǎn),我們會(huì)通過(guò)“作”,而不是語(yǔ)言溝通的方式表達(dá)自己的情感。

  此外,“耍小性子”也可能是引誘對(duì)方攻擊自己,無(wú)意識(shí)地把關(guān)系搞砸。

  有些人的原生家庭關(guān)系很緊張:

  父母嚴(yán)厲,永遠(yuǎn)不會(huì)給孩子積極的回應(yīng)和肯定;
總是吹毛求疵,批評(píng)或指責(zé)孩子的不足。

  在這樣家庭里長(zhǎng)大的孩子,內(nèi)心有一個(gè)深深的空洞。

  或許表面上他們與常人無(wú)異,但內(nèi)心里總有一個(gè)懷疑的聲音:

  我真的值得別人對(duì)我好嗎?
  他會(huì)不會(huì)了解真正的我,然后嫌棄地離開(kāi)?

  低自尊和低價(jià)值感,就像一片濃稠的黑影,完全籠罩在他們心靈的天空。

  即便遇到一個(gè)對(duì)的人,進(jìn)入一段健康的親密關(guān)系中,過(guò)去的陰影也會(huì)隨著距離拉近逐漸暴露,把現(xiàn)在的關(guān)系再次拖進(jìn)那個(gè)挑剔,傷害的泥潭中。

  所以看到朋友因?yàn)椤白鳌倍脨雷载?zé),求罵醒的時(shí)候,我的心里反而充滿深深的不忍和憐惜。

  我知道,她們也不想這樣,她們也一定在“作”的同時(shí)千百遍地痛罵自己,只是再次進(jìn)入那個(gè)場(chǎng)景時(shí)仍然控制不住自己:

  用“作”把另一半逼得忍無(wú)可忍,破口大罵,讓自己再次陷入被攻擊傷害的早年關(guān)系中。

  一次次地希望這一次關(guān)系有所不同,意中人能夠把自己從傷害性的關(guān)系中解救出來(lái)。

  但又一次次地遭受打擊,希望逐漸被摧毀,最后只能心灰意冷地認(rèn)命:

  “這輩子或許我也只能這樣了吧!

  總是忍不住在親密關(guān)系中“無(wú)理取鬧”的人,該如何讓自己脫離這種糟糕的關(guān)系模式呢?

 、 在過(guò)度和克制間找到平衡,對(duì)戀人保持一個(gè)合理的期待。

  在從“我”逐漸向“我們”發(fā)展時(shí),我們內(nèi)心總隱藏著最原始的,對(duì)親密無(wú)間的呼喚:

  他應(yīng)該完全了解我的想法,不用多說(shuō)也能心領(lǐng)神會(huì)。

  當(dāng)戀人表現(xiàn)出不理解,甚至爆發(fā)沖突的時(shí)候,我們會(huì)格外的失望和難過(guò)。

  這就像在0到100分的評(píng)價(jià)表上,對(duì)他預(yù)設(shè)了100分的期待。

  即便他做到80分,帶來(lái)的也是巨大的失望和不滿。

  或許一個(gè)更好的方式,是把期待設(shè)置在60分,告訴自己:

  “有時(shí)候我都搞不懂我自己,他又不是我肚子里的蛔蟲(chóng),要求他完全理解我的想法,不是有點(diǎn)強(qiáng)人所難嗎?”

  就像家長(zhǎng)自己沒(méi)能考上清華北大,就把“成龍成鳳”的想法完全寄托給下一代一樣,因?yàn)樵?jīng)不被理解,就把彌補(bǔ)內(nèi)心遺憾的期待完全交給另一半,這或許也是過(guò)于沉重的負(fù)擔(dān)。

  我們可以想:

  “他做到60分就是合格的盟友,值得信賴了。剩下的40分,我們可以在以后的日子里一起完成。”

  把60分當(dāng)作關(guān)系的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),就能更好地包容戀人身上的不足,減少對(duì)他的吹毛求疵和悲觀失望。

 、 分清現(xiàn)實(shí)和幻想中的恐懼。

  之前也分析到,很多人選擇“作”而不是直接的表達(dá),是因?yàn)槌姓J(rèn)對(duì)戀人的依戀會(huì)讓自己變得脆弱,更容易受傷。

  這時(shí)候,我們腦海里可能會(huì)有一個(gè)消極預(yù)期:

  “暴露真實(shí)的情緒會(huì)被別人利用并傷害。”

  但與此同時(shí),我們也可以問(wèn)問(wèn)自己:

  “我害怕會(huì)傷害我的,究竟是戀人,還是其他人呢?”

  當(dāng)我們不去做區(qū)分時(shí),親愛(ài)的他也會(huì)變成有可能傷害我們的對(duì)象。

  當(dāng)我們理解,這份恐懼源于過(guò)去的經(jīng)歷和他無(wú)關(guān)時(shí),也會(huì)對(duì)用語(yǔ)言的方式做溝通有更多安全感。

 、 嘗試去描述并表達(dá)“莫名”的情緒。

  而在克服溝通的恐懼后,我們可能遇到的問(wèn)題是:

  有情緒,但是不知道是什么心情,該怎樣向他表達(dá)。

  所以對(duì)我們來(lái)說(shuō),很重要的一個(gè)任務(wù)就是:用語(yǔ)言來(lái)梳理自己的感受。

  在面對(duì)戀人信息不回或者回得晚而想要爆發(fā)時(shí),可以問(wèn)問(wèn)自己:

  “我現(xiàn)在有什么感受?”

  “好像有很強(qiáng)烈的,想要他立刻回信的沖動(dòng)。他回得晚,我的第一感覺(jué)是很憤怒,覺(jué)得自己被忽視了。也有一些擔(dān)心,在想他是不是不在乎我了。然后心里也非常委屈!

  當(dāng)我們能梳理出“憤怒”“擔(dān)心”“委屈”等情緒,也就把無(wú)名之火變成有名之火,掌控在理智范圍內(nèi)。

  很沖很有火藥味的交流也會(huì)變得更平和:

  “親愛(ài)的,你今天很久沒(méi)有給我回信,我好難過(guò)擔(dān)心啊。你有空的時(shí)候能不能回我一通電話?”

  從而有效避免因?yàn)樨?fù)面情緒而指責(zé)對(duì)方,引發(fā)激烈的沖突而不是解決問(wèn)題。

 、苄断略彝サ陌ぃ嘈抛约褐档帽粣(ài),值得一段健康的親密關(guān)系。

  有時(shí)候,一個(gè)家族中會(huì)有一些精神的包袱代代相傳。

  挑剔的父母,或許也曾被上一輩嚴(yán)厲地指責(zé),傷害過(guò)。

  所以他們自己也會(huì)繼承挑剔者的角色,用打壓下一代的方式來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心缺失的自尊和控制感。

  如果我們意識(shí)不到這種代代相傳的精神包袱,可能無(wú)意識(shí)地接過(guò)父母遞來(lái)的接力棒:

  挑剔,使勁地“作”,用對(duì)方的退讓和包容來(lái)體會(huì)權(quán)力感,補(bǔ)償內(nèi)心的自卑和不確定。

  在我們“無(wú)理取鬧”的時(shí)候,可以問(wèn)問(wèn)自己:

  “我真的要繼承這種糟糕的關(guān)系模式,傷害我最最親密的人,然后一代又一代地傳遞下去嗎?”

  當(dāng)我們真正明白原生家庭精神包袱帶來(lái)的影響,決定把它放在一邊而不是繼續(xù)背下去時(shí),新的,更健康的親密關(guān)系模式也就有了生長(zhǎng)的可能。

 
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